师·范!我帮师大老师上头条!
春风化雨润桃李
赓续百年初心 担当育人使命
踏入师大校园
那些诲人不倦的谆谆话语
和风细雨的悉心呵护
照亮前行的追梦之路
谢谢您!师大恩师!
我生于陕西省洛南县,高中时的老师大多毕业于陕西师大。这是一批优秀教师,他们响应党的号召,扎根山区从教,在艰苦条件下为我等山区孩子传授基础知识,播撒希望火种,我早就从他们身上感受和沐浴到了师大红烛的光辉。1977年恢复高考,我有幸成为其第一届大学生,来到仰慕已久的陕西师范大学,在中文系学习,更是亲炙了师大红烛。师大是名师荟萃的地方,给我们中文1977级上课的,几乎都是博学、敬业的名师,如赵克诚、吴士勋、辛介夫等老师,他们传道、授业、解惑,是名副其实的一代师大红烛,燃烧自己,照亮别人,为我们打下坚实的专业基础,更以身作则,引领着我们成长和前进的方向,成为我们学习的榜样。
——我校文学院教授 刘生良
犹记当年,在新落成的终南音乐厅,当霍松林先生被搀扶着踏上舞台而台下众人起立鼓掌的那一刻,每个师大人的眼睛里都有光芒,这是师大人对文化对知识的敬重。想来刚入大学时,学院影壁上霍松林先生手书的“扬葩振藻,绣虎雕龙”让我印象深刻,多年后才懂得这当中有蕴含着前贤怎样的追求与境界。
——我校2009届校友
江苏苏州星海实验中学教师 赵武杰
章竹君老师在课堂上
章竹君老师真的超级幽默和敬业,当一位80多岁的老师依然走在时代前沿的时候,才更能激起学生的反思。章老师曾说,他用的是华为手机,但他可以自己编程序,能够在手机丢了后自动找回;能在手机上分析核磁共振氢谱,完成一系列别人用电脑都不一定能做的事情。吾辈真的是敬佩之心油然而生。
——@思多言少
还记得尤西林老师给我们上《1844年经济学哲学手稿》的情形。老师让每一个人按着顺序读,读到有感慨的地方随时停下来,进行讲解和点拨。这是我第一次经历这样亲和的沉入式阅读,这种阅读的方式让我收获许多,养成了做批注的习惯。最喜欢尤老师的课,那一袭白风衣,飘扬在我的大学求学时代,熠熠生辉!
——@香雪海
想念傅钢善老师的课堂,每次上傅老师的课,我都喜欢坐第一排,听不够老师的讲解。记得考完现代教育技术那天下午,接到傅老师的电话,我格外紧张,还以为没考好,原来是傅老师亲切地询问考题难易程度怎么样、出题是否科学。傅老师的人格魅力和渊博学识打动着每一位师大学子,永远是我们的榜样!
——@奥特曼
——@宁静致远
2007年入学师大,王成军老师给我们上《世界上古史》,在他生动的讲述下,我感受到西方上古文明的文化底蕴,后来上《文化人类学》,尤其喜欢王老师讲授一些自己的见闻和感受,如今我身在异国他乡,看到老师的文章和照片,真的是感叹时光如流水,十多年过去了,老师头发白了,文章一如当年一样娓娓道来、温和又充满哲理。
——@Jie
刚进入师大,方俊明老师作为教师代表对所有新生讲话,他满头银发,站在台上,一股学者的气息扑面而来,回忆起当时的情景,我至今依然会心潮澎湃。方老师讲到什么是教育、什么是教师,也讲到教育学院各专业的价值,他还鼓励同学们要扎实学好自己的专业,将来大有可为!方老师的话语虽然简短朴素,但却在我的心里埋下了一颗种子——要学好专业,要用专业服务教育,服务社会!
——我校2000届校友、广东省佛山市顺德区启智学校副校长 申承林
心理学由王淑兰老师主讲,她的课趣味性强,深入浅出,旁征博引,引人入胜,节节课都是精神享受。史明轩老师讲授的教育学思路清晰,把自己的情感全都融汇在课堂里,听了她的课不爱教育都不行。李健老师讲的伦理学往往能够把伦理学的经典理论和现代的社会现象密切的联系在一起,特别是用伦理学解释一些社会热点问题,注重培养学生的思辨精神。
——我校1988届校友
西安高新一中教研中心主任 李育民
最喜欢史兴民老师上的选修课“山水的成因与赏析”,记得上最后一次课时,史老师集体带领我们唱他改编歌曲《成都》的“拜拜山水选修”,瞬间点燃了全场。这才是青春的激情,这才是一个优秀的老师该有的样子。虽然“拜拜”了这门课,他上课时的状态始终感染着我,对我今后从事的教师职业有所启迪,谢谢您,史老师。
——@一片冰心在玉壶
张金牛博士毕业时与卢红兵老师合影留念
没有卢红兵老师的引导,科研的“道”我走不下去,打开和卢老师的聊天记录,弹出数不尽的文字、语音、图片和文件,而这只是六年来师生情的冰山一角。去年,卢老师生病住院,还在病床上指导我改论文。言语不足表达我的感激,但我一辈子都不会忘记他的好。
——我校2021届校友
西安邮电大学教师 张金牛
刘小槺老师是超有趣的一个老师,他告诉我们“只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生”,后来上完一学期的课,他又改成“没有荒凉的沙漠,也没有荒凉的人生”。致敬老师们,他们在三尺讲台上,引领满园桃李。同时,也想致敬那些风沙前线的护林人,用青春染绿祖国河山。
——@是卫柏呀
田雄老师对学生很负责。课堂上,老师积极在班上开展读书会,带领同学们读书,每个人分享之后田老师都会做点评,非常认真。他还给我们班同学一人送了一本很厚的笔记本和一本自己选择的书,身体力行让大家读书。询问田老师关于社会实践和专业分流的问题,他都会耐心细致地解答。
——@叶送往来风平浪静
在师大求学的四年,除了浓郁的学习氛围,感动我的还有浓浓的师生情。我是贫困家庭出身,辅导员阎东凯老师经常关心我的学习和生活,尽可能地帮我寻找勤工俭学的机会,既解决了我的生活问题还为我创造了锻炼的机会。
——我校2003届校友
神木中学教师 李勇
记忆中,教授《古典文献》的老师告诉我们图书馆有和文津阁一样多的珍贵线装书,我正是由此阅读了纪昀的《钦定四库全书总目提要》;教授《先秦文学》的老师操着一口老陕话,给我们分析“桑林文学”“色彩意象”“数字与文学”,让我深深理解了诗歌的“意象与文化”,从教之后,我的高中诗歌课堂正是因此而备受欢迎。《课程教学论》的老师说,教要有道,教无定法,要给学生一滴水,自己至少要一桶水。于是,我研究前沿教学思想,重新学习教材,以一名老师的视角尝试备课、讲课。
——我校首届公费师范生
横山中学语文教师 平竹玲
连浩与教练曹犇老师
在训练中,曹犇老师针对我技术上的不足提出了很多很好的建议,并悉心帮助我改正。曹老师关注着我的一举一动,看到我训练疲劳的时候会给予适当的关心;取得进步时,曹老师会毫不吝惜地对我表示鼓励。曹老师的悉心关怀让我感受到了与专业队训练完全不一样的生活体验。很感谢曹教练的付出!
——我校2020届校友东京残奥会金牌获得者 连浩
张帆老师经史子集样样精通,诗词歌赋信手拈来,在他的课堂上,柴米油盐皆成素材,史料故事出口成章,理论讲解深入浅出,课堂形式喜闻乐见,虽然上学期考完试以后,课本很少再翻过,但是对老师的课堂记忆犹新,金句言犹在耳!
——@咫尺天涯
教育的本质是
一棵树摇动另一棵树
一朵云推动另一朵云
一个灵魂召唤另一个灵魂
谢谢您!师大恩师!
仰孝升与学生
一个好教师关键是要热爱自己所从事的事业,有了对教育事业的热爱,才能尽最大的努力把工作做好。好老师应该用真情、真心、真诚关爱每一名学生,以自己的人格魅力和学识魅力教育和影响学生,努力成为学生健康成长的指导者和引路人,帮助学生养成良好的行为习惯,懂得尊重,学会思考,形成良好的身体素质和心理素质,更重要的是学会做人。
——我校1983届校友
陕西省山阳中学教师 仰孝升
教育,就应该给孩子的青春记忆留点什么,它可能是一些隆重的仪式,也可能是触动孩子心灵的故事,我希望办有故事的学校,做有温度的教育,让孩子栖居在故事里,行走在诗意里。从事自己喜欢的职业是幸运,有一个平台来施展抱负是幸运,看到高原孩子一天天进步是幸福,所有的这些,都让我无比充实。
——我校2016届校友、青海省玛沁县第一民族中学校长 赵海龙
面对每一个孩子,我常常思考如何把他们都吸引到我的课堂中来,如何让学生更有激情,更有兴趣地学习,如何在一节课有限的40分钟内,让学生掌握好化学知识,不断地反思实践促成了我的成长。教师和红烛一样:温暖了别人,点亮了黑夜,自己也许被遗忘在了阳光灿烂的日子里,但生命应该和奉献连在一起,莫问收获,但问耕耘。
——我校2014届校友、贵州省六盘水市第五中学教师 张婧
我工作那年的9月10号,是我国政府确定的第一个“教师节”。一走进单位的大门,就看见黑板上书写了“教师,您辛苦啦!”的标语,我心头立即涌起一种作为人民教师的自豪感、荣誉感和责任感。我暗下决心,自己作为一个人民教师决不能辜负党和国家对教师的希望,一定要用自己所学的知识服务国家、服务人民。
——我校1985届校友、陕西师范大学平凉实验中学常务副校长 袁世武
小时候我以为你很美丽
领着一群小鸟飞来飞去
长大后我就成了你
才知道那间教室放飞的是希望
守巢的却总是你……
三尺讲台 方寸之间
是您带我们认识更大的世界
谢谢您!师大恩师!
我与师大的故事始于高中。高中我选择了文科,立志要在三尺讲台上教书育人,正在我不知道要选择哪一所师范大学作为自己的目标时,我发现我的老师们,居然大部分都是陕师大的毕业生,听他们回忆起在师大的点点滴滴,我觉得这就是我想去的大学,从此我开始为之奋斗。我曾把师大的风景照打印出来贴在桌子上以此勉励我自己,竭尽全力去实现梦想。终于,我如愿以偿,现在脑海中只有一句话:“长大后我就成了你”!我们都是师大人,定将用我们的毕生去培养祖国的花朵,去为国家的教育事业作出自己的贡献!
——@圆梦
在我成长之中,很多老师都毕业于陕师大,他们崇高的学识、扎实的技能、真挚的教育情怀、坚守基层潜心育人的人格,都让我对陕西师大有着发自内心的向往!我在想,这究竟是一所什么样的学府?为什么会培养出这么多优秀的人民教师?高中恩师也是陕师大毕业,高考结束后,我第一志愿毫不犹豫地填报了陕西师大,并顺利圆梦。进入师大后,在学院毕业墙上,我意外地发现了恩师的毕业照,看着照片,等到眼泪流到嘴角我才反应过来,这种细节的厚重与过往的难忘回忆瞬时交杂在一起,让我久久不能平静。我想,如果要寻找“这究竟是一所什么样的学府”问题的答案,这答案便在这如流水般的四年之中。
——@润澤
毛笔手写录取通知书
2003年,来到陕师大读书,我记得报到那天校园广播里一直循环播放两首歌,一首是校歌,另一首是《长大后我就成了你》,毕业典礼时我又听到了这两首歌,泪流满面,当了老师才懂得其中滋味。在师大求学的几年是我人生中最宝贵的财富,我以我是师大人而自豪。我经常向我的学生讲西安和母校,多少次梦中又回到雁塔校园,幸有校友会,大家经常一起交流、一起怀念在师大求学的经历,感恩老师传给我们的师大精神!
——@苏安院小安
十六年前,我的老师在这片土地上求学;十六年后,我也来到这片土地上。正所谓“桃李不言,下自成蹊”,我走在我的老师曾走过的道路上,我学于我的老师曾求学的学府中,我将来也必传承老师的精神,为西部教育发展贡献自己的力量。
——@火禾
师大于我,就是一个女孩平淡岁月的耀眼星辰。初中恩师毕业于陕师大,初入高中,惊喜地发现高中物理老师也是刚从陕师大毕业的,认真、负责、专业。虽然是新老师,但是上课感觉很有经验,很会抓重点。那时我就立志,将来长大要做一名人民教师。而今,看到我的榜样在三尺讲台诲人不倦,不觉间,一颗名叫“梦想”的种子深埋心底。
——@追梦
一位老师也许不能改变一个人的一生,但也足以改变当下。我的高中语文老师就是陕师大毕业的,高中三年,他坚持让我们写周记,并会用心地写下评语,真诚又接地气。可能是缘分,和他的相处,让一个曾经自卑害怕和老师说话、不敢上课回答问题的我活跃在了每位老师的课堂,也有了更大的勇气去面对挑战。彭老师,谢谢您!
——@熹微
初中时对我影响最大的是语文老师王延红,王老师经常找我面批作文,不止一次地公开表扬我,这给当时内向的我很大信心。这位朗诵、书法、诗歌创作样样在行的老师点燃了我学习语文的热情。后来通过学校展示的王老师的学历背景,我第一次知道了陕西师范大学,就留下了“这所大学是一个培养优秀好老师的地方”的印象。
——我校2020届校友
西安高新一中教师 刘文俊
李晨光与学生王泽宇合影
2012年8月23日,我到西安中学任教,认识的第一个学生王泽宇,他是个有爱心、有责任感但还没有完全“长大”的调皮大男孩,9年后,他来到我所支教的西藏拉萨阿里地区高级中学,作为志愿者走上讲台,这就是“西部红烛精神”的传承。
——我校2012届校友、援藏教师 李晨光
大学毕业前,曾无数次设想自己的第一节课该怎么讲。当那一天真的到来,心里一点底也没了。教案本上几乎是写两页撕一页,前后五六天,才把《物理学与人类文明》的讲义写出来,洋洋洒洒七八页。那节课,我领着学生了解了古人眼中的宇宙,探究伽利略、牛顿等科学家的成就。起初的教学是艰辛的,直到今天,和我的第一届学生聊天时,我也会略带愧疚地说:“当初教学水平有限,好在学生们宽容,给予我时间,让我不断成长!”
——我校2008届校友、宁夏银川市第九中学教师 马亚鹏
回想在师大的求学岁月,总有一种类似于“乡愁”的奇妙情感,似乎“离开”才是一切的开始。在人生遇挫处,想起杨老师说的“有些事不可太执拗”;每当捧起一本新书时,想起魏老师说的“过三日不读书,面目可憎”,看看镜中的自己还挺可爱的……如今作为一名年轻的教师,愿自己长存生命的强力,教育报国,薪火相传。
——@景初
2020年,我从老师们的学生变成了学生们的老师。感谢陕师大成为了我走出校门后坚强的后盾。工作后,老师们一听我是陕师大的,都会说“陕师大好啊,咱们很多优秀老师都是那里毕业的!”工作中做到了学生喜爱、家长认可、同事赞赏、领导放心。2020,我以师大为荣,未来,希望我们都能成为咱们陕师大的一张名片,扎根西部,做闪耀红烛!
——@槑。
——我校2012届校友、昆明三中教师 茶建楠
《我有一个梦想》
曾长春与学生
加减乘除算不尽您作出的奉献诗词歌赋 颂不完对您的崇敬
值此教师节来临之际陕西师范大学向奋斗在教育战线上的广大教师、校友献上我们深深的祝福!祝您教师节快乐!
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